为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国组织工作会议精神，努力提升科级干部的素质能力和工作质量，学校党委于9月底启动了“学习贯彻党的十九大精神提升科级干部履职能力”专题培训班。根据工作安排，近日，培训班学员分6个组举行了交流研讨活动，研讨由各组召集人分别主持。
研讨活动围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力提升自身素质能力和工作质量”主题，结合“更新思路、明确角色定位”、“如何在推动学校改革发展、推进学校‘双一流’建设中发挥个人作用”、“强化服务意识、切实做好管理工作”、“新时期做好基层党务工作的方法与前瞻性思考”、“党支部‘三会一课’制度落实现状与建议”等内容展开。
会上，学员们各抒己见，谈体会、晒做法、说经验、议困惑。大家一致认为，作为一名科级干部，不论在什么岗位，首先应加强理论学习，学懂、弄通、悟透、去思考，应坚持学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，努力提升自己的政治意识、党性修养、知识体系和履职能力。其次，应不断更新思路，把握好自己的角色定位，主动思考工作，抓住“实”“亲”“新”三个关键字，做好本职工作，不断加深对提升工作能力和综合素质的认识，为学校教学、科研和“双一流”做好服务和保障。第三，应加强基层党组织工作，找准党建工作与业务工作在思想观念、目标任务、活动开展及工作重点上的结合点，把两者有机融合，达到党建与业务工作一起抓，共同促进的目的等。会上，部分学员还结合岗位实际，谈及了工作中遇到的困难，分享了切实可行的好经验、好做法。与会学员一致认为，此次培训课程设置系统深入、培训方式新颖、内容覆盖面广，既有理论探讨，又有实操经验，对提升干部综合素养和履职能力有重要作用。
提升科级干部的思想政治素质和管理能力，既是学校未来事业发展的需要，也是干部成长发展的要求。通过交流研讨，学员们达到了“以论促学、启迪思维、提高认识、相互交流”的目的，加深了对学校“双一流”建设、改革发展状况和“十三五”规划建设的理解和认识，增强了工作责任感与使命感，明确了下一步的工作任务和奋斗目标。大家表示，要进一步将学习成果转化为推进学校工作的实际行动，为推动新时代学校事业创新发展贡献自己的力量。
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